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sábado, 30 de junio de 2012
viernes, 22 de junio de 2012
miércoles, 16 de mayo de 2012
Ensayo
de Ser, ser profesional
El ser
se genera a través de la ética que cada individuo posee en función de la
sociedad a la que pertenece. El “ser” implica una serie de comportamientos y
actitudes que deben condecirse con la propia ética y moral, es una cualidad que
cada persona tiene y se concreta en la forma de relacionarse socialmente, de esta
manera, lo que cada uno es, repercutirá
de forma directa sobre lo que es la
sociedad en la que se está inserto . El ser no es un hecho aislado y mucho menos
de carácter individual en cada sujeto, es una acción que involuntariamente involucra lo que el resto
también es, ser implica la
construcción de un “yo social”, que participa de forma activa sobre las
influencias del grupo con el que convive y del cual es parte.
La construcción de lo que una persona es, no refiere una dicotomía con la
labor que cada uno realiza, estas son dos ideas que se relaciona de forma
directa e inseparable la una de la otra. Lo que yo soy en el ámbito personal y
familiar afecta de forma recíproca lo que soy como profesional. He aquí a lo
que quería llegar, y es que ser
profesional no es algo que se aparte de lo que cada uno es, si mis
principios y valores éticos no están bien determinados y no se han cimentado
sobre una base firme, difícilmente puedo esperar que mi ser profesional logre algo
mas, que como persona natural no he generado. El ser profesional no es producto de haber estudiado cuatro, cinco,
seis años o mas, ni de recibir altos salarios que garanticen la calidad de vida.
Ser profesional requiere de otro tipo de atributos personales, que nada tiene que
ver con lo anterior.
Ser profesional fonoaudiólogo implica la
configuración de un ente que es capáz de superar todas las barreras que lo
pudiesen, en un minuto, separar del paciente. Ser empático y generar un vínculo
que lo pueda orientar en la búsqueda de la terapia mas apropiada para “ese
paciente” en particular, es una característica que lo hará aún más partícipe de
todo el proceso que la rehabilitación involucra. No se trata de actuar por
monotonía y optar por recursos y métodos estandarizados, se trata de
inmiscuirse en la vida del paciente, conocerlo y saber cuáles son sus
deficiencias y habilidades, darle las herramientas necesarias para que se
sienta capáz de superar sus limitantes y salir al mundo más seguro de sí mismo.
miércoles, 9 de mayo de 2012
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